“老子《道德經(jīng)》,全球發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的外文經(jīng)典。這樣一本風(fēng)靡西方世界的中文經(jīng)典,至少應(yīng)該讀一讀。每周一章“1分鐘”,全球華人共讀《道德經(jīng)》。 附林語(yǔ)堂翻譯的《道德經(jīng)》英文版,感受下西方人眼中的中國(guó)之Tao。”
《 道德經(jīng) · 第四章 》
– Tao and Teh · Chapter 4 –
道沖,而用之或不盈。
Tao is a hollow vessel,
and its use is inexhaustible!
淵兮,似萬(wàn)物之宗。
Fathomless!
Like the fountain head of all things,
挫其銳,解其紛,
Its sharp edges rounded off,
its tangles untied,
和其光,同其塵。
its light tempered,
its turmoil submerged,
湛兮,似或存。
yet dark like deep water
it seems to remain.
吾不知誰(shuí)之子,
I do not know whose Son it it,
象帝之先。
An image of what
existed before God.
【第四章白話直譯】:道體是虛空的,然而作用卻不窮竭。淵深啊!它好像是萬(wàn)物的宗主;幽隱??!似亡而又實(shí)存。我不知道它是從哪里產(chǎn)生的,但可稱它為天帝的宗祖。
老子《道德經(jīng)》流傳至今,中國(guó)文化史上儒釋道三家的很多學(xué)者、大德都對(duì)《道德經(jīng)》做過(guò)“由淺入深”的注解。在這里,我們每周會(huì)聊一些和現(xiàn)代人相關(guān)的,比較淺顯易懂的現(xiàn)代啟示。更多《道德經(jīng)》“深度講解”,可以收聽(tīng)文章底部相關(guān)音頻欄目。
網(wǎng)絡(luò)上一直流傳著一個(gè)段子,說(shuō)這個(gè)世界上最深邃的人是誰(shuí)?答案是“保安大爺”。因?yàn)槿魏我粋€(gè)人從他的門(mén)口路過(guò),都要接受拷問(wèn)靈魂的3大問(wèn):你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你要到哪里去?
這雖然是一個(gè)段子,但不可否認(rèn)的是,自從人類誕生以來(lái),幾乎所有的宗教、哲學(xué)和科學(xué)家都在嘗試回答這3個(gè)問(wèn)題:我們是誰(shuí)?我們從哪里來(lái)?我們要到哪里去?而在《道德經(jīng)》里,老子給出了他的答案:“有物混成,先天地生。”
老子說(shuō),萬(wàn)事萬(wàn)物,都是從“道”中產(chǎn)生的。那么“道”到底是個(gè)什么狀態(tài)?在《道德經(jīng) · 第四章》里,老子給出了他的體驗(yàn)及描述。
– 無(wú)神論的老子 –
東、西方文化有哪些差異?其中最重要的一個(gè)區(qū)別在于,在西方傳統(tǒng)的文化思想里,是有一個(gè)“造物主”的,這個(gè)世界以及所有的生命,都是由這個(gè)“創(chuàng)世之神”所創(chuàng)造的。而代表東方的“儒、釋、道”三家文化,都不認(rèn)為這個(gè)世界是由一個(gè)具有人格化的“神”所創(chuàng)造的,也不存在一個(gè)能夠控制人類吉兇禍福的最高主宰。從老子的觀點(diǎn)來(lái)看,這個(gè)世界、包括生命,都是從“道”中產(chǎn)生的。而這個(gè)“道”也是可以實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到的。
即便說(shuō),儒、釋、道三家都有所謂“圣賢”的概念,但“圣賢”是人人通過(guò)后天的訓(xùn)練和培養(yǎng),人人可成的(人人可以“體驗(yàn)”到這個(gè)道),只有先后的關(guān)系,而不存在主宰和被主宰的關(guān)系。
– 中國(guó)哲學(xué)中的“超道德”范疇 –
很多人都覺(jué)得,中國(guó)的文化,就是處世哲學(xué),都是道德說(shuō)教。其實(shí)中國(guó)的文化思想,既有形而下、為人處事,道德規(guī)范的部分;也有形而上,追尋生命體悟的部分。儒家的“靜坐”、道家的“坐忘”、佛家的“禪修”,都是屬于形而上部分的訓(xùn)練。
至于后世儒、釋、道三家各自體悟的異同,老子的“道”,另外兩家如何看待,以及三家之間如何相互地借鑒與融合,這個(gè)話題很大,需要深入地學(xué)習(xí)。但至少我們可以了解,中國(guó)的文化,既有比較淺顯的社會(huì)哲學(xué)部分,也有比較深邃的“超道德”范疇,并不像很多人理解的這么簡(jiǎn)單。
– 更多《道德經(jīng)》深入講解 –
49條《道德經(jīng)》金句,打破49個(gè)思維局限
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沒(méi)有繁文縟節(jié),只聊用得上的國(guó)學(xué)
主撰稿人:北川先生
華南理工大學(xué)客座教授
文化部特聘?jìng)鹘y(tǒng)文化講師
青島恒星國(guó)學(xué)院特聘教授
歐洲東方商學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)
廣州菊坡國(guó)學(xué)書(shū)院副院長(zhǎng)
]]>“老子《道德經(jīng)》,全球發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的外文經(jīng)典。這樣一本風(fēng)靡西方世界的中文經(jīng)典,至少應(yīng)該讀一讀。每周一章“1分鐘”,全球華人共讀《道德經(jīng)》**。 附林語(yǔ)堂翻譯的《道德經(jīng)》英文版,感受下西方人眼中的中國(guó)之Tao。”
全球華人共讀道德經(jīng) · 第三章
《 道德經(jīng) · 第三章 》
– Tao and Teh · Chapter 3 –
不尚賢,使民不爭(zhēng);
Exalt not the wise, so that the people
shall not scheme and contend;
不貴難得之貨,使民不為盜;
Prize not rare objects, so that
the people shall not steal;
不見(jiàn)可欲,使民心不亂。①
Shut out from site the things of desire,
so that the people’s hearts
shall not be disturbed.
是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹;
Therefore in the government of the Sage:
He keeps empty their hearts,
makes full their bellies,
弱其志,強(qiáng)其骨。
discourages their ambitions,
strengthens their frames;
常使民無(wú)知無(wú)欲。②
so that the people may be
innocent of knowledge and desires.
使夫智者不敢為也。
And the cunning ones
shall not presume to interfere.
為無(wú)為,則無(wú)不治。
By action without deeds
may all live in peace.
【第三章白話直譯】:不標(biāo)榜賢才異能,使民眾不爭(zhēng)功名;不珍貴難得的財(cái)貨,使民眾不起竊盜;不顯耀可貪的事物,使民眾不被惑亂。所以有道的人治理政事,要使人心靈開(kāi)闊,生活安飽,意志柔韌,體魄強(qiáng)健。常使民眾沒(méi)有(偽詐的)心智、沒(méi)有(爭(zhēng)盜的)欲念。使一些自作聰明的人不敢妄為。依照無(wú)為的原則去處理世務(wù),就沒(méi)有不上軌道的。
老子《道德經(jīng)》流傳至今,中國(guó)文化史上儒釋道三家的很多學(xué)者、大德都對(duì)《道德經(jīng)》做過(guò)“由淺入深”的注解。在這里,我們每周會(huì)聊一些和現(xiàn)代人相關(guān)的,比較淺顯易懂的現(xiàn)代啟示。更多《道德經(jīng)》“深度講解”,可以收聽(tīng)文章底部相關(guān)音頻欄目。
“為無(wú)為,則無(wú)不治?!?/strong>
我們一般人所認(rèn)為的人生與所作的努力,都是在“有為”上的。什么叫“有為”?設(shè)立目標(biāo),制定計(jì)劃,設(shè)置標(biāo)桿,實(shí)施激勵(lì),努力奮斗!這些都是有為法。從個(gè)人到集體,“有為”有沒(méi)有作用?當(dāng)然有!可以說(shuō)很有效,立竿見(jiàn)影。
而老子卻一直提倡“無(wú)為”?!盁o(wú)為”不是什么都不做,什么是“為無(wú)為”?淡泊名利,控制欲望,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比勇斗狠。“有為”更偏向于外在的追求,“無(wú)為”更注重內(nèi)心的寧?kù)o。
– 失衡的現(xiàn)代人 –
有為和無(wú)為,是一對(duì)矛盾的整體。就個(gè)人而言,外在的成功需要“有為”的精神,而真正的快樂(lè),卻來(lái)自“無(wú)為”的滿足。現(xiàn)代人絕大多數(shù)的時(shí)候都在追求“有為”的快樂(lè),而這種由物質(zhì)和外界刺激帶來(lái)的喜悅,往往是非常短暫的,因?yàn)轳R上我們會(huì)有新的目標(biāo)和渴望。如果我們不能給自己的欲望加上一個(gè)邊界,我們永遠(yuǎn)不可能達(dá)到“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的自由境界。
– 團(tuán)隊(duì)管理要不要激勵(lì) –
業(yè)績(jī)提成、績(jī)效獎(jiǎng)金,是團(tuán)隊(duì)管理中經(jīng)常用到的方式。但是老子說(shuō):“不尚賢,使民不爭(zhēng)。”不是說(shuō)激勵(lì)、提成這種方式不能使用,但至少我們需要了解,一味的物質(zhì)刺激是有副作用的。因?yàn)榭?jī)效、提成之所以能夠有效,都是建立在“滿足”了對(duì)方物質(zhì)欲望的基礎(chǔ)上的,這種欲望如果不加以疏導(dǎo),是會(huì)越來(lái)越大、沒(méi)有止境的。而如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)是僅僅依靠物質(zhì)激勵(lì)維系起來(lái)的,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),開(kāi)始有效的那些措施,慢慢地效果不那么明顯了。甚至當(dāng)外部有更大的誘惑時(shí),他很有可能會(huì)毫不猶豫地離開(kāi)你。
所以,當(dāng)我們?cè)谑褂锰岢伞⒖?jī)效這些工具的時(shí)候,也要注重團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng),以及創(chuàng)造更多能夠凝聚團(tuán)隊(duì)成員的其它價(jià)值觀。譬如說(shuō):提供一份相對(duì)安穩(wěn)的基本收入,體面的社會(huì)身份,和諧的人際關(guān)系和知足常樂(lè)的價(jià)值觀教育。老子說(shuō):“虛其心,實(shí)其腹”是也。
聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,更善于在“無(wú)為”處下功夫。還是那句話:“為無(wú)為,則無(wú)不治。**”**
– 更多《道德經(jīng)》深入講解 –
49條《道德經(jīng)》金句,打破49個(gè)思維局限
一千人眼里的一千本道德經(jīng)
您有怎樣的收獲和感悟
沒(méi)有繁文縟節(jié),只聊用得上的國(guó)學(xué)
主撰稿人:北川先生
華南理工大學(xué)客座教授
文化部特聘?jìng)鹘y(tǒng)文化講師
青島恒星國(guó)學(xué)院特聘教授
歐洲東方商學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)
廣州菊坡國(guó)學(xué)書(shū)院副院長(zhǎng)
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全球華人共讀道德經(jīng) · 第二章
《 道德經(jīng) · 第二章 》
– Tao and Teh · Chapter 2 –
天下皆知美之為美,斯惡已;
When the people of the Earth
all know beauty as beauty,
there arises (the recognition of) ugliness.
皆知善之為善,斯不善矣。
When the people of the Earth
all know the good as good,
there arises (the recognition of) evil.
故有無(wú)相生,
Therefore, being and non-being
interdepend in growth;
難易相成,
Difficult and easy
interdepend in completion;
長(zhǎng)短相形,
Long and short
interdepend in contrast;
高下相盈,
High and low
interdepend in position;
音聲相和,
Tones and voice
interdepend in harmony;
前后相隨,① 恒也。
Front and behind
interdepend in company.
是以圣人處無(wú)為之事,
Therefore,the Sage
manages affairs without action;
行不言之教,
preaches the doctrine without words;
萬(wàn)物作而弗始,
All things take their rise,
but he does not turn away from them;
生而弗有,
He gives them life,
but does not take possession of them;
為而弗恃,
He acts, but does not appropriate;
功成而弗居。
accomplishes, butclaims no credit.
夫唯弗居,
It is because he lays claim to no credit
是以不去。
That the credit cannot be
taken away from him.
第二章白話直譯:天下都知道美之所以為美,丑的觀念也就產(chǎn)生了;都知道善之所以為善,不善的觀念也就產(chǎn)生了。所以,有和無(wú)互相生成;難和易互相促就;長(zhǎng)和短互為顯示;高和下互為呈現(xiàn);音和聲彼此應(yīng)和;前和后連接相隨。
所以有道的人以無(wú)為的態(tài)度來(lái)處理世事,實(shí)行“不言”的教導(dǎo);萬(wàn)物興起而不造作事端;生養(yǎng)萬(wàn)物而不據(jù)為己有;作育萬(wàn)物而不自恃己能;功業(yè)成就而不自我夸耀。正因他不自我夸耀,所以他的功績(jī)不會(huì)泯沒(méi)。
老子《道德經(jīng)》流傳至今,中國(guó)文化史上儒釋道三家的很多學(xué)者、大德都對(duì)《道德經(jīng)》做過(guò)“由淺入深”的注解。在這里,我們每周會(huì)聊一些和現(xiàn)代人相關(guān)的,比較淺顯易懂的現(xiàn)代啟示。更多《道德經(jīng)》“深度講解”,可以收聽(tīng)文章底部相關(guān)音頻欄目。
老子認(rèn)為形而上的道是“獨(dú)立不改”、永恒存在的,而現(xiàn)象界的一切事物都是相對(duì)的、變動(dòng)的。美與丑、善與惡,一切事物、稱謂、概念與價(jià)值判斷,都是在“對(duì)立”的關(guān)系中產(chǎn)生的。
同時(shí),有和無(wú),難和易,長(zhǎng)和短,高和下,一切事物在相反關(guān)系中,又顯現(xiàn)著相輔相成的作用:它們既互相對(duì)立而又相互依賴、相互補(bǔ)充。
– 多樣性 –
所以,我們經(jīng)常要求別人和我們保持一致,經(jīng)常習(xí)慣于和自己投緣的人交往,經(jīng)常在一個(gè)組織里要求整齊劃一。然而,從組織到個(gè)人,一種聲音、一種價(jià)值觀、一個(gè)節(jié)奏,一種思維模式,是否就是一種“吉祥”的狀態(tài)呢?中醫(yī)說(shuō):孤陽(yáng)不生,孤陰不長(zhǎng)。當(dāng)任何一種狀態(tài)呈現(xiàn)出壓倒性的姿態(tài),排除任何的對(duì)立,那這種狀態(tài)本身也是很難持久的。
所以,保持多樣性,允許思維的碰撞,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,傾聽(tīng)不同的聲音,凝聚不同性格和不同思維模式的人,維持多方的平衡,才是老子認(rèn)為“自然”而“持久”的狀態(tài)。
– 高明的領(lǐng)導(dǎo) –
一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo)人,最重要素質(zhì)的是能夠維持這種“自然”而“平衡”的狀態(tài)。不輕易流露自己的喜好,不隨意設(shè)立某種標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)人的一言一行,都會(huì)給下屬帶來(lái)某種偏向性的暗示,從而引發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的“失衡”或意見(jiàn)的“偏執(zhí)”。
看似“無(wú)為”,實(shí)則保持自然而不折騰,平衡的狀態(tài),對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講是更大的作為。
– 更多《道德經(jīng)》深入講解 –
49條《道德經(jīng)》金句,打破49個(gè)思維局限
沒(méi)有繁文縟節(jié),只聊用得上的國(guó)學(xué)
主撰稿人:北川先生
華南理工大學(xué)客座教授
文化部特聘?jìng)鹘y(tǒng)文化講師
青島恒星國(guó)學(xué)院特聘教授
歐洲東方商學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)
廣州菊坡國(guó)學(xué)書(shū)院副院長(zhǎng)
]]>“老子《道德經(jīng)》,相信絕大多數(shù)的中國(guó)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò);相信絕大多數(shù)的中國(guó)人都沒(méi)有念過(guò)。而在世界上,《道德經(jīng)》卻是發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的外文經(jīng)典。在全球范圍內(nèi),中國(guó)文化的代表不是孔子,而是老子的《道德經(jīng)》。
這樣一本風(fēng)靡西方世界的中文經(jīng)典,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論你身處世界的哪個(gè)角落,至少應(yīng)該了解一下,讀一讀。每周一章“1分鐘”,全球華人共讀《道德經(jīng)》。
附上林語(yǔ)堂翻譯的《道德經(jīng)》英文版,感受下西方人眼中的中國(guó)之Tao?!?/p>
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《 道德經(jīng) · 第一章 》
– Tao and Teh · Chapter 1 –
道可道,非常道;
The Tao that can be told of
is not the?Absolute Tao;
名可名,非常名。
The?Names that can be given
are not Absolute Names.
無(wú)名,天地之始,
The Nameless is the origin of
Heaven and Earth;
有名,萬(wàn)物之母。
The Named is the mother
of All Things.
故常無(wú)欲以觀其妙,
Therefore:?oftentimes,
one strips oneself of passion
?in order to see the Secret of Life;
常有欲以觀其徼。
Oftentimes,
one regards life with passion,
in order to see its manifest forms.
此兩者,同出而異名,
These two (the Secret and its manifestations)
are (in their nature) the same;
They are given different names
when they?become manifest,
同謂之玄,
They may both be called the Cosmic Mystery:
玄之又玄,眾妙之門(mén)。
Reaching from the Mystery
into the Deeper Mystery
Is the Gate to the Secret of All Life.
第一章白話直譯:可以用言詞表達(dá)的道,就不是常道;可以說(shuō)得出來(lái)的名,就不是常名。無(wú),是天地的本始;有,是萬(wàn)物的根源。所以常從無(wú)中,去觀照道的奧妙;常從有中,去觀照道的端倪。無(wú)和有這兩者,同一來(lái)源而不同名稱,都可說(shuō)是很幽深的。幽深又幽深,是一切奧妙的門(mén)徑。
老子《道德經(jīng)》流傳至今,中國(guó)文化史上儒釋道三家的很多學(xué)者、大德都對(duì)《道德經(jīng)》做過(guò)“由淺入深”的注解。在這里,我們每周會(huì)聊一些和現(xiàn)代人相關(guān)的,比較淺顯易懂的現(xiàn)代啟示。更多《道德經(jīng)》“深度講解”,可以收聽(tīng)文章底部相關(guān)音頻欄目。
“道”作為老子哲學(xué)思想里的最高范疇,在《道德經(jīng)》中一般有以下幾種意義:一、創(chuàng)造宇宙的動(dòng)力(無(wú))。二、構(gòu)成世界的現(xiàn)象(有)。三、促使萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(運(yùn)動(dòng))。四、具有普世價(jià)值的行為準(zhǔn)則(作用)。
本章作為《道德經(jīng)》的開(kāi)篇,著重論述了“道”的本質(zhì),以及從“道”中孕育而生的一切“有”和“無(wú)”的關(guān)系。
一般而言,我們現(xiàn)代人都比較注重看得到的現(xiàn)象、物質(zhì)、數(shù)據(jù)和結(jié)果,對(duì)“無(wú)”的理解是比較片面甚至忽略的。而老子卻告訴我們,所有的看得見(jiàn)的成果,都是從“無(wú)”中產(chǎn)生的,所有“有”的運(yùn)作,都是“無(wú)”的表現(xiàn)和結(jié)果。
譬如說(shuō),如果把這種“無(wú)”對(duì)應(yīng)到現(xiàn)代社會(huì),我們可以把它看做是:文化、道德、價(jià)值觀、最初的靈感、人心、情感這些“看不見(jiàn)”的要素。而我們目前人類所獲得的所有“物質(zhì)世界”,都是建立在這些“看不見(jiàn)”的要素之上的,違背這些要素就會(huì)被淘汰,順應(yīng)這些要素,就比較容易獲得成功。
– 事業(yè) –
所以,當(dāng)你還在凡塵瑣事中埋頭苦干,砥礪前行的時(shí)候,不妨?xí)r不時(shí)地抬起頭,看看這些“事務(wù)”和“數(shù)據(jù)”背后的“文化”、“價(jià)值觀”、“創(chuàng)意”、“情緒”是否符合天道人心?
–?家庭 –
當(dāng)你在忙于家務(wù)瑣事、投資理財(cái)、精打細(xì)算,努力營(yíng)造自己“小家庭”的時(shí)候,不妨?xí)r不時(shí)地靜下心來(lái)回想一下:一路走來(lái),在你努力維系的家庭關(guān)系里,你們一直處于一種怎樣的“情感鏈接”與“家庭氛圍”?
–?教育 –
當(dāng)你在教育孩子,奔波在各種補(bǔ)習(xí)班、興趣課之間的時(shí)候,不妨?xí)r不時(shí)地思考一下,你現(xiàn)在的言傳身教,孩子目前身處的學(xué)習(xí)環(huán)境,都在給他傳達(dá)一些怎樣的“價(jià)值觀”和“人文熏陶”?
老子說(shuō):很多時(shí)候的“成敗”,不在于那些看得見(jiàn)的“有”,而恰恰在于那些玄之又玄的“無(wú)”,因?yàn)椤坝袩o(wú)相生”,本是一體……
–?更多《道德經(jīng)》深入講解?–
49條《道德經(jīng)》金句,打破49個(gè)思維局限
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